‏إظهار الرسائل ذات التسميات البحث والاستقصاء. إظهار كافة الرسائل
‏إظهار الرسائل ذات التسميات البحث والاستقصاء. إظهار كافة الرسائل

الثلاثاء، 2 مارس 2010

حماية البيئة في القانون الفلسطيني

بسم الله الرحمن الرحيم
قانون البيئة الفلسطيني وملحقاته
بناءً على ما عرضه وزير شؤون البيئة وبعد موافقة المجلس التشريعي الفلسطيني في جلسته المنعقدة بتاريخ 6/7/1999 م اصدر قانون البيئة الفلسطينية

يهدف القانون إلى ما يلي:
1. حماية البيئة من التلوث بكافة صوره وأشكاله المختلفة.
2. حماية الصحة العامة والرفاه الاجتماعي.
3. إدخال أسس حماية البيئة في خطط التنمية الاقتصادية والاجتماعية وتشجيع التنمية المستدامة للمصادر الحيوية بما يراعي حق الأجيال القادمة.
4. الحفاظ على التنوع البيولوجي وحماية المناطق ذات الحساسية البيئية وتحسين المناطق التي تضررت من الناحية البيئية.
5. تشجيع جمع ونشر المعلومات البيئية المختلفة وزيادة الوعي الجماهيري بمشاكل البيئة.
ولمطالعة القانون الفلسطيني لحماية البيئة كاملاً اضغط هنا:
معاً من أجل بيئة نظيفة..

الأحد، 21 فبراير 2010

الاحتباس الحراري مسئولية مشتركة

بسم الله الرحمن الرحيم
بالرغم من إسهام الدول النامية ومواطنيها بجزء بسيط من غازات الاحتباس الحراري، إلا أن مكافحة تلك الظاهرة، يتطلب تظافر جهود جميع الأفراد على سطح الأرض، وقد يكون من الملائم، إعادة النظر في عدد كبير من سلوكياتنا وأنماطنا الاستهلاكية التي تعودنا عليها منذ سنوات طويلة خلت.
تاليا بعض الخطوات التي يمكننا القيام بها لتخفيف كمية الكربون التي تنتجها يوميا والتي تشكل عبئا على البيئة من حولنا:
1. استخدم سيارتك للتنقل لمسافات طويلة نسبيا فقط، وحاول أن تنجز أعمالك القريبة سيرا على الأقدام.

2. لا تترك مصابيح الكهرباء المنزلية مضاءة دون حاجة لها.



3. غير مصابيح منزلك القديمة بمصابيح من نوع توفير الطاقة CFLs والتي تستهلك طاقة أقل بحوالي 75%.

4. عند الانتهاء من استخدام الأجهزة الكهربائية المنزلية، أو أجهزة الحاسوب، افصلها بشكل كامل عن القابس الكهربائي، ما لم تنص تعليمات التشغيل عكس ذلك، وقد وجد الباحثون أن الأجهزة في حال إبقائها في وضعية الاستعداد للعمل، تصرف كميات كبيرة من الطاقة الكهربائية، وتتحول إلى طاقة حرارية.



5. استخدم حمل كامل من الملابس عند استخدام غسالة الملابس، وتجنب استخدام المياه الساخنة، ويفضل أن يكون تشطيف الملابس من مواد التنظيف بالماء البارد.
6. استخدم جلاية الصحون عندما يتوفر في المنزل عدد كبير من الصحون والأكواب والملاعق المتسخة، والتي تكفي لملء جلاية الصحون بشكل كامل.
7. تفادى استخدام أجهزة تجفيف الملابس بعد الغسيل، واستخدم طريقة نشر الملابس المبتلة على حبال الغسيل المعرضة للشمس الساطعة.
8. جهز منزلك بنظام عزل حراري مناسب، لحفظ الحرارة في داخل البيت شتاءا، وتقليل تدفق الحرارة من الخارج إلى داخل المنزل صيفا.
9. استخدم سخان المياه الشمسي، والذي سوف يوفر لك مياه ساخنة طوال معظم أيام السنة.

10. استخدم أكياس نقل المشتريات المصنوعة من القماش ، وتجنب استعمال الأكياس البلاستيكية، التي تحتاج إلى طاقة كهربائية عالية عند تصنيعها، كما أنها تتراكم في البيئة وتسهم في زيادة المواد الملوثة.

إن حرصنا على ترشيد استهلاك الطاقة الكهربائية، يعد أمرا لا بد منه خلال السنوات القليلة القادمة، هذا علما بأنك تستطيع حساب كمية ثاني أكسيد الكربون الناتجة عنك شخصيا من الموقع التالي
www.carbonfootprint.com


إعداد/ أنسام البرعي
هيام البرعي

الأربعاء، 17 فبراير 2010

الإسلام والحفاظ على البيئة

بسم الله الرحمن الرحيم
الحفاظ علي البيئة دعوة للإسلام منذ 14 قرنا

1. الإسلام يأمرنا بألا نسرف ولا نفسد:

يقول الكاتب الاسلامي عبدالله المصري: ان الاسلام دعا إلي الحفاظ علي البيئة حفاظا لحياة الانسان الذي سخر الله له كل المخلوقات لخدمته ولذا أمرنا سبحانه وتعالي بعدم الافساد في الأرض بل في الكون كله قائلا: 'ياقوم اعبدوا الله وأرجوا اليوم الآخر ولاتعثوا في الأرض مفسدين' وقال 'كلوا واشربوا من رزق الله ولاتعثوا في الأرض مفسدين'

2. الإسلام يحث على الزراعة والغرس:






وبلغ من حرص الاسلام ومحافظته علي البيئة وعلي التربة ان حث المسلم علي الزرع والغرس وجعل هذا العمل من الصدقات الجارية وربط بينه وبين استمرار الأجر والثواب بعد الموت قال رسول الله صلي الله عليه وسلم : مامن مسلم يغرس غرسا أو يزرع زرعا فيأكل منه طيرأو بهيمة أو انسان إلا كان به صدقة.

3. الإسلام يحث على استصلاح الأراضي البور:
وقال صلي الله عليه وسلم أيضا: من عّمٌر أرضا ليست لأحد فهو بها أحق'. وهذا اشارة إلي استصلاح الأرض وزراعتها لأن الجفاف خطر علي الانسان..





4. الإسلام يدعو للحفاظ على الماء:





كما دعا الاسلام الي الحفاظ علي الماء لما فيه من حياة الانسان.. قال رسول الله صلي الله عليه وسلم لايبال في الماء الراكد.

5. اهتم الاسلام بطعام الإنسان:

كما اهتم أيضا بطعام الانسان وشرابه فأحل له الغذاء الطيب وحرم عليه كل مايغير جسمه وعقله كالميتة والدم ولحم الخنازير لأنها جميعا من الخبائث كما حرم عليه شرب الخمر وادمان المخدرات والتدخين بأنواعه.


6. تحريم التلوث السمعي.

كما حرم التلوث السمعي والبصري والعصبي. قال تعالي: 'واقصد في مشيك واغضض من صوتك أن أنكر الاصوات لصوت الحمير'.

7. الإسلام يحث على الحفاظ علي البيئة وما فيها من كائنات حية وأشجار:

وقد حث الاسلام علي المشاركة العملية في نظافة البيئة التي يعيش فيها الإنسان يقول تعالي ولا ينفع الفساد في الأرض إن الله لا يحب المفسدين فهذه دعوة إلهية وأمر لاتباع المسلمين ألا يفسدوا في الأرض ولا في الكون ولا في البيئة لأنهم يعيشون عليها وحفاظا علي التوازن البيئي فنجد عبد الله بن عمر عن النبي صلي الله عليه وسلم قال: ما من إنسان يقتل عصفورا فما فوقها بغير حقها لا يسأل الله عنها يوم القيامة قيل يارسول الله وما حقها؟ قال حقها ان تذبحها فتأكلها ولا تقطع رأسها فترمي به وهنا اشارة إلي حماية الطيور التي لا يأكلها الإنسان ولا تضره كأبي قردان وأبوفصادة والطيور التي تتغذي علي ديدان الأرض كما يدعو إلي عدم استخدام المبيدات الحشرية التي تسبب السرطانات والفشل الكبدي والكلوي ويدعو إلي تأمين حياة الإنسان من التلوث الاشعاعي والنووي في اطار قول الرسول صلي الله عليه وسلم لا ضرر ولا ضرار.

8. الإسلام يحث على عزل المرضى بالأمراض المعدية:

كما أن الارشادات النبوية جلية وواضحة في العلاج والوقاية والتحذير من العدوي وعزل المرضي عن الأصحاء وهو ما يعرف الآن بالحجر الصحي قال رسول الله صلي الله عليه وسلم: اذا سمعتم الطاعون بأرض فلا تدخلوها وإذا وقع بأرض وأنتم فيها فلا تخرجوا منها .. كما نهي الرسول صلي الله عليه وسلم عن قضاء الحاجة في الطريق العام وطالب بإماطة الأذي عنه وقد ثبت طبيا الآن أن هذه الملوثات تسبب الكثير من الأمراض وتلحق الضرر بالمجتمع.

8. الإسلام يضع عقاباً لمن يعتدي على البيئة:
وكل من يقوم علي عمل يلوث به البيئة والكون يغضب الله عز وجل ويستوجب اللعن والطرد من رحمته قال تعالي ومن يعص الله ورسوله فقد ضل ضلالا مبينا إما إذا نفذ أوامر الله سبحانه وتعالي ورسوله وابتعد عما نهي الله عنه ورسوله فيكون من الطائعين الفائزين. ويؤكد د. محمد صلاح شداد مدرس الدعوة بكلية أصول الدين جامعة الأزهر ان السمع والبصر أمانة عند الإنسان سوف يسأل عنها يوم القيامة. قال تعالي إن السمع والبصر والفؤاد كل أولئك كان عنه مسئولا. فينبغي أن نحافظ علي هذه الأمانة ثم هي مع كونها أمانة فهي نعمة والنعمة لابد أن تقابل بالشكر للمنعم وأولي درجات الشكر المحافظة عليها ولذا حرم الإسلام علي الإنسان أن يؤذي بدنه قال تعالي ويحل لهم الطيبات ويحرم عليهم الخبائث وقد أثبت العلم الحديث ضرر حواس الإنسان بالصوت المرتفع وما شابه ذلك من منبهات السيارات وأجهزة الكاسيت والآلات. لذا يجب تطبيق ما أمر الله به من خلال نشر الوعي بين الناس بأهمية المحافظة علي البيئة وعلاج المخلفات الناتجة من محطات التنقية للمياه العادمة .. ونقل مصادر التلوث خارج الكتل السكنية.
المصدر : جريدة الاخبار المصرية


قال العلامة مصطفى عاشور في الحفاظ على البيئة:

1. صريخ الغابات:

إن الغابات تصرخ من القطع الجائر وحرق أشجارها أصبحت قضية البيئة بمشكلاتها المتعددة بدءا من تلوثها، واستنزاف مواردها، وصولاً إلى الإخلال بتوازنها، حديث العالم كله، حتى قال بعض الباحثين: لو كان للبيئة لسان ينطق، لصكت أسماعنا صرخات الغابات الاستوائية التي تحرق عمدا في الأمازون،
2. تلويث مياه البحر بالزيوت والنفط:




وأنين المياه التي تخنقها بقع الزيت في الخلجان والبحار، وحشرجة الهواء المختنق بغازات الدفيئة والرصاص في المدن الكبرى.وفي مساهمة لتجلية النظرة الإسلامية إلى البيئة وإصلاحها والمحافظة عليها فكرا وتطبيقا أتى كتاب "رعاية البيئة في شريعة الإسلام" للدكتور يوسف القرضاوي، ليوضح الموقف الإسلامي الأصيل القديم من القضية البيئية. يقول الدكتور القرضاوي: إن البيئة خُلقت مهيأة لتحقيق مصلحة الإنسان وتوفير حاجاته، وإن الله تعالى خلقها بطريقة تفرض عليها أن تتكامل وتتعاون مع بعضها البعض، ومن ثم فالحفاظ على أن يؤدي كلٌّ من مكونات البيئة دوره المنوط به يعتبر أمرا شرعيا، وذلك حتى لا يحدث خلل في الكون.والناظر إلى الإسلام عقيدة وشريعة يجد أن رعاية البيئة تتصل بعدد من العلوم الإسلامية، وفي مقدمتها علم أصول الدين الذي يرى أن البيئة مخلوقة مثل الإنسان وأنها مكلفة بالسجود لله تعالي وتسبيحه ولكن بطريقة يعلمها الله تعالى، فالإنسان ليس إلها في الكون ولكنه مخلوق مثل بقية الأشياء المحيطة به، إلا أن الإنسان مميز عليها بالعقل وبالإرادة.وينطلق من هذه الرؤية الفلسفية الإسلامية للكون أمور أخرى، منها ضرورة ألا يفسد الإنسان الكون من حوله، وضرورة أن ينشر في الكون الخير والصلاح بمفهومه الشامل وأن يعمر الأرض بإحياء مواتها واستصلاح أراضيها.لا ضرر ولا ضراروترتبط رعاية البيئة بعلم السلوك في الإسلام على اعتبار أن الدين في حقيقته هو السلوك والخلق، ولذا أعلنت النصوص الإسلامية الصريحة أن امرأة دخلت النار في قطة حبستها، وأن رجلا دخل الجنة في كلب سقاه بعدما رأى ما فيه من شدة العطش.بل إن الإسلام نظر إلى الأمور البيئية نظر ود وحب، فجعل القرآن الكريم الحيوانات والطيور أمما مثل أمة الإنسان، ونص القرآن الكريم أن الشجر والدواب والجبال والنجوم تسجد لله تعالي مثل الإنسان المؤمن وأنها تسبح ربها.ويرى علماء الأخلاق المسلمون الكون (البيئة) على أنه آية من آيات الله تستوجب من الإنسان التفكر فيها، وأنه نعمة تستوجب الشكر والمحافظة عليه والاستمتاع بعنصر الجمال فيه وتنمية هذا الجمال؛ لأن كل شيء في البيئة من الضروري أن يظهر فيه بديع صنع الخالق سبحانه.أما علم الفقه وأصوله فقد ارتبطا بالشأن البيئي ارتباطا كبيرا في حالة السلم والحرب على حد سواء، ووضع الفقهاء عددا من القواعد التي تنظم هذا الأمر مثل قاعدة "لا ضرر ولا ضرار"، وأن الشرع أتاح لولي الأمر فرض بعض العقوبات التعزيرية التي من الممكن اللجوء إليها في عصرنا الحالي لمن يسيئون إلى البيئة.وأشار الدكتور القرضاوي إلى أن المحافظة على البيئة داخلة في مقاصد الشريعة الخمسة وهي حفظ الدين والنفس والنسل والعقل والمال، فإفساد البيئة إضاعة لمقاصد الشريعة الإسلامية.الركائز الإسلامية لرعاية البيئةتلويث الموارد والإسراف في استخدامها إفساد في الأرض وقد تناول د. القرضاوي في بحثه ركائز أساسية لرعاية البيئة منها:التشجير والتخضير: فهناك آيات وأحاديث كثيرة تحض على الغرس والزرع، يقول النبي صلى الله عليه وسلم "من نصب شجرة، فصبر على حفظها والقيام عليها حتى تثمر، فإن له في كل شيء يصاب من ثمرها صدقة عند الله عز وجل" (رواه أحمد).العمارة والتثمير: ويأتي في مقدمتها إحياء الأرض الموات وتثمير الثروات وتنمية الموارد، ولذا اعتبر الإمام الراغب الأصفهاني في كتابه "الذريعة إلى مكارم الشريعة" أن عمارة الأرض أحد مقاصد خلق الإنسان، ولذا كان الحديث النبوي "من أحيا أرضا ميتة فهي له" (رواه أبو داود)، حتى إن عمر بن الخطاب رضي الله عنه انتزع أرضا كانت مقطوعة إلى رجل يسمى "بلال بن الحارث المزني" لأنه لم يستطع أن يعمرها كلها.النظافة والتطهير: على اعتبار أن الطهارة من شروط بعض العبادات خاصة الصلاة، ولذا شاعت بين المسلمين مقولة "النظافة من الإيمان" وأوردت السنة النبوية آدابا كثيرة في النظافة والاغتسال والتطيب وحسن الهندام خاصة في المناسبات العامة كصلاة الجمعة والعيدين، وحثت على إماطة الأذى عن الطريق.المحافظة على الموارد: يقول تعالى "ولا تفسدوا في الأرض بعد إصلاحها "(الأعراف :56) والإفساد يكون بالإتلاف وتفويت المنافع أو التلويث والإسراف، أو بإشاعة الظلم والباطل والشر، ولذا نهى النبي صلى الله عليه وسلم رجلا أن يذبح له شاة حلوبا. وفي السنة إنذار لمن يقتل طيرا أو حيوانا بغير منفعة أو يتخذ شيئا فيه روح هدفا للتصويب عليه، كما أن بها حثا على الاستفادة بجلد الميتة.الحفاظ على صحة الإنسان: وهناك حشد كبير من النصوص الإسلامية من قرآن وسنة يدعو إلى الحفاظ على الصحة بدءا من الدعاء بطلب العافية ومرورا بالوسائل التي تجلب العافية وتحافظ على سلامة البدن وحتى التعامل الإيجابي مع المرض في حالة وقوعه والمحافظة على البيئة حتى لا تنتقل عدوى المرض إلى الآخرين.الإحسان إلى البيئة: والإحسان كلمة تتضمن الإتقان والشفقة والإكرام، فقد كان النبي صلى الله عليه وسلم يُميل للقطة الإناء حتى تشرب ثم يتوضأ بفضلها، وكان بعض الخلفاء مثل عمر بن عبد العزيز يكتب إلى عماله ألا يُحمّلوا الإبل فوق ما لا تطيق وألا يضربوها بالحديد.ومن روائع حديث فقهاء المسلمين في الإحسان إلى الطير ما كتبه العلامة المغربي "أبو علي بن رحال" من ضرورة أن يتفقد الإنسان الطير الذي يحبسه كما يتفقد أولاده، وأن يضع لهذا الطير خشبة ليركب عليها الطائر حتى لا يضر الوقوف على الأرض بالطائر (لاحظ هنا مراعاة البعد النفسي والبيئي للطائر في شريعة الإسلام).المحافظة على البيئة من الإتلاف: ونهى الإسلام عن الإتلاف البيئي للأحياء والنباتات والعمران سواء كان ذلك بدافع القسوة أو الغضب أو العبث أو الإهمال أو في العمليات الحربية؛ لذا كان المؤرخ الفرنسي "جوستاف لوبون" يقول: "ما عرف التاريخ فاتحا أعدل ولا أرحم من العرب" ومن يتابع الجرائم الأمريكية في فيتنام والعراق يتأكد من رحمة المسلمين بغيرهم وبالبيئة أثناء العمليات العسكرية والحروب.رعاية البيئة واقع تاريخيوعبر بحثه تناول القرضاوي عددا من الوقائع التاريخية في الاهتمام الإسلامي بالبيئة، منها وجود مؤسسات لرعايتها في بعض الفترات، حيث إنها لم تترك لضمير الفرد فقط، ومن هذه المؤسسات مؤسسة الحسبة التي كانت تقوم بواجب الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر في المجتمع.ومن الكتب التي صدرت في هذا الأمر كتاب "نهاية الرتبة في طلب الحسبة" للشيزري، ومما ذكره هذا الكتاب في شأن المراقبة على الخبازين ما ملخصه: ضرورة رفع أسقف الحوانيت وأن يصمم فيها منافذ لتسريب الدخان حتى لا يتضرر الناس، وأن يقوم الخباز بمسح الفرن بخرقة نظيفة قبل وضع العجين فيه، وأن تنظف أوعية العجين جيدا بالماء، وألا يعجن العجان برجليه الدقيق لأن في ذلك مهانة للطعام، وأن يضع العجان على فمه كمامة حتى لا يعطس في العجين، وأن يشد على جبينه عصابة حتى لا يسقط عرقه أثناء العجين، وأن يُخصص له شخص بمنشّة حتى يطرد عنه الذباب إذا كان يعجن بالنهار.وسائل معاصرة لحماية البيئةوعرض القرضاوي عددا من الوسائل المعاصرة التي يمكن استخدامها لحماية البيئة ورعايتها، منها: تربية النشء على الوعي البيئي، وتبصيره بحقيقة الموقف الإسلامي الأصيل من البيئة ورعايتها، وتثقيف الجماهير عبر وسائل التثقيف المختلفة، وإيقاظ الضمير الديني في رعاية البيئة.كما أشار إلى ضرورة إتاحة الفرصة أمام الضمير الاجتماعي المتمثل في الرأي العام ليمارس دوره في هذا الشأن، مع سن بعض القوانين والتشريعات التي تحافظ على البيئة من عبث العابثين، بالإضافة إلى إيجاد قنوات من التعاون الفعال مع المؤسسات الدولية والإقليمية المهتمة بالبيئة.
الطالبات:

أمل المقادمة
ريم سالم
آمنة أبو ناموس
ولاء السيد سليم
سها البرعي

الثلاثاء، 16 فبراير 2010

أسباب الاحتباس الحراري

بسم الله الرحمن الرحيم
أسباب انبعاث الملوثات إلى الجو:
أسباب طبيعية وهي:
أ‌. البراكين
ب‌. حرائق الغابات.
ت‌. الملوثات العضوية
2. أسباب صناعية:
أي ناتجة عن نشاطات الإنسان وخاصة احتراق الوقود الأحفوري وهو عبارة عن " نفط الفحم، غاز طبيعي ".
أسباب التغيرات المناخية:
أولا: طبيعية:
أ‌. التغيرات التي تحدث لمدار الأرض حول الشمس وما ينتج عنها من تغيير في كمية الإشعاع الشمسي الذي يصل إلى الأرض وهذا عامل مهم جداً في التغيرات المناخية ويحدث عبر التاريخ وهذا يقود إلى أن أي تغيير في الإشعاع سيؤثر على المناخ.
ب‌. الانفجارات البركانية.
ت‌. التغير في مكونات الغلاف الجوي.
ثانيا: غير طبيعية:
وهي ناتجة عن النشاطات الإنسانية المختلفة مثل:
أ‌. قطع الأعشاب وإزالة الغابات.
ب‌. استعمال الإنسان للطاقة.
ت‌. استعمال الإنسان للوقود الأحفوري " نفط، فحم، غاز " وهذا يؤدي إلى زيادة تركيز ثاني أكسيد الكربون في الجو، مما ينجم عنه زيادة درجة حرارة الجو.
وفي نهاية القرن التاسع عشر والقرن العشرين ظهر اختلاف في مكونات الغلاف الجوي نتيجة لاعتمادها على الوقود الأحفوري كمصدر أساسي ورئيس للطاقة واستخدام غازات الكلورفلور وكاربون في الصناعات بشكل كبير، مما أدى ذلك وحسب اعتقاد رأي العلماء إلى زيادة الدفء على الأرض وحدوث ما يعرف بالاحتباس الحراري global warming . وهذا ناتج عن زيادة الغازات الدفيئة.
والغازات الدفيئة هي greenhouse gases :
بخار الماء.
ثاني أكسيد الكربون.
أكسيد النيتروز.
الميثان.
الأوزون.
الكلورفلور كربون.
دور الغازات الدفيئة:
الطاقة الحرارية التي تصل الأرض من الشمس تؤدي إلى ارتفاع درجة الحرارة وكذلك تعمل على تبخير المياه وحركة الهواء أفقياً وعمودياً، وفي الوقت نفسه تفقد الأرض طاقتها الحرارية نتيجة الإشعاع الأرضي، الذي ينبعث على شكل إشعاعات طويلة ( تحت الحمراء ) بحث يكون معدل ما تكتسب الأرض من معدل درجة حرارة سطح الأرض عند مقدار معين هو 15 درجة مئوية.
وتلعب الغازات الدفيئة دوراً هاماً وحيوياً في اعتدال درجة حرارة سطح الأرض حيث: تمتص الأرض الطاقة المنبعثة من الإشعاعات الشمسية وتعكس جزء من هذه الإشعاعات إلى الفضاء الخارجي وجزء من هذه الطاقة أو الإشعاعات يمتص من خلال بعض الغازات الموجودة في الغلاف الجوي. وهذه الغازات هي الغازات الدفيئة التي تلعب دوراً حيوياً ورئيسياً في تدفئة سطح الأرض للمستوى الذي تجعل الحياة ممكنه على سطح الأرض.
حيث تقوم الغازات الطبيعية على امتصاص جزء من الأشعة تحت الحمراء المنبعثة من سطح الأرض وتحتفظ بها في الغلاف الجوي للحفاظ على درجة حرارة سطح الأرض ثابتة وبمعدلها الطبيعي. أي بمعدل 15 درجة مئوية. ولولا هذه الغازات لوصلت درجة حرارة سطح الأرض إلى 18 درجة مئوية تحت الصفر، مما تقدم ونتيجة النشاطات الانسانية المتزايدة وخاصة الصناعية منها أحببنا أن نلخص:
أن زيادة الغازات الدفيئة لدرجة أصبح مقدارها يطوق ما يحتاجه الغلاف الجوي للحفاظ على درجة حرارة سطح الأرض ثابتة وعند مقدار معين، فوجود كميات إضافية من الغازيات الدفيئة وتراكم وجودها في الغلاف الجوي يؤدي إلى الحتفاظ بكمية أكبر من الطاقة الحرارية في الغلاف الجوي وبالتالي تبدأ درجة حرارة سطح الأرض بالارتفاع.
نسيبة أبو سليمة
هبة مرجان
أمل سحويل

ظواهر مرتبطة بالاحتباس الحراري


بسم الله الرحمن الرحيم

ظواهر مرتبطة بالاحتباس الحراري:


1. ذوبان الجليد سيؤدي إلى ارتفاع مستوى البحر. مثلما حدث في قمم الجبال الأسترالية والتي أدت لحدوث فيضانات.
2. غرق الجزر المنخفضة والمدن الساحلية.
3. إزدياد الفيضانات.
4. حدوث موجات وجفاف وتصحر مساحات كبيرة من الأرض.
5. زيادة عدد وشدة العواصف والأعاصير.
6. انتشار الأمراض المعدية في العالم.
7. انقراض العديد من الكائنات الحية.
8. حدوث كوارث زراعية وفقدان بعض المحاصيل.
9. احتمالات متزايدة لوقوع أحداث متطرفة في الطقس.
10. زيادة حرائق الغابات.



يقول "مليس زينوي" -أحد ممثلي القارة الأفريقية في اجتماع الأمم المتحدة المقبل:
"أفريقيا لا تساهم سوى بـ 4% فقط من الغازات الدفينة، وهي الأكثر فقراً والأقل صناعية، وتشكل دولة مثل الكونغو رئة خضراء للكوكب كله؛ ولكن نجد أن شرق أفريقيا يعاني من الجفاف، وغرب أفريقيا يعاني من الفيضانات، كل هذا سيؤثر سلباً على القارة
".

كما أن ارتفاع مستوى مياه المحيطات من 0.3 - 0.7 قدم خلال القرن الماضي كان نتيجة للاحتباس الحراري. وارتفعت درجة الحرارة ما بين 4% - 8% درة مئوية أيضاً خلال القرن الماضي حسب تقرير اللجنة الدولية لتغيير المناخ التابعة للأمم المتحدة. كما لاحظ سكان الكرة الأرضية أن مواسم الشتاء خلال العقود الثلاث الأخيرة أكثر دفئاً مما كانت عليه من قبل وقصرت فتراته. فالربيع يأتي مبكراً عن مواعيده.

كما أن التيارات المائية داخل البحار قد غيرت مسارها ممأ أثر على التوازن الحراري الذي كان موجوداً ويستدل العلماء على ظهور أعاصير في أماكن لم تظهر بها من قبل.

رولا الحلبي
ديانا عبد ربه
نور حماد
أسماء أبو عايش

ما هو الاحتباس الحراري؟

بسم الله الرحمن الرحيم



ما هو الاحتباس الحراري؟
الإحتباس الحراري هي ظاهرة ارتفاع درجة الحرارة في بيئة ما نتيجة تغيير في سيلان الطاقة الحرارية من البيئة وإليها. وعادة ما يطلق هذا الاسم على ظاهرة ارتفاع درجات حرارة الأرض عن معدلها الطبيعي.


هي ظاهرة تعني الارتفاع التدريجي في درجة حرارة الطبقة السفلى القريبة من سطح الأرض من الغلاف الجوي المحيط بالأرض وسبب هذا الارتفاع هو انبعاث الغازات الدفيئة green house gases أو غازات الصوبة الخضراء. وأهم هذه الغازات: الميثان الذي يتكون من تفاعلات ميكروبية في حقول الأرز وتربية الحيوانات المجترة ومن حرق الكتلة الحيوية ( كالأشجار والنباتات ومخلفات الحيوانات ) كما ينتج في مياه المستنقعات الآسنة بالإضافة إلى الميثان هناك غاز أكسيد النيروز ( يتكون أيضاً من تفاعلات ميكروبية تحدث في المياه والتربة ) ومجموعة غازات الكلوروفور وكربون التي تتسبب في تآكل طبقة الأوزون).


يتفق العلماء المؤيدون لهذه الظاهرة على ضرورة العمل للحد من ارتفاع درجات الحرارة قبل فوات الأوان وذلك من خلال معالجة الأسباب المؤدية للارتفاع واتخاذ الاجراءات الرسمية في شأنها على مستوى العالم بأكمله، لأن مزيدًا من الغازات المسببة للاحتباس الحراري على مستوى العالم يؤدي إلى ارتفاع درجة الحرارة.
ومفهوم العلماء للاحتباس الحراري:
الاحتباس الحراري هي ظاهرة ارتفاع درجة حرارة في بيئة ما نتيجة تغيير في تدفق الطاقة الحرارية من البيئة وإليها وعادة ما يطلق هذا الاسم على ظاهرة ارتفاع درجات الحرارة في معدلها. وتشمل الزيادات في الغازات أيضاً الزيادة في بخار الماء وأكسيد النيتروجين، ويعتبر غاز سي أف سي CFC من غازات الاحتباس الحراري إلا أنه غاز صناعي. تسمح غازات الاحتباس الحراري بدخول أشعة الشمس عبر الغلاف الجوي للأرض وتمتص الأرض الأشعة ثم تعكسها نحو الفضاء، إلا أن جزئيات هذه الغازات تمتصها بدلاً من السماح لها بالخروج نحو الفضاء ولذلك فإن هذه الغازات تشكل طبقة حول الأرض تعمل على حبس الحرارة في هذه الطبقة.


( نسايم حسونة )
ويعرفها بعض العلماء على أنها ظاهرة ناتجة عن اتساع ثقب طبقة الأوزون مما أدى إلى زيادة تخزين الحرارة في الجو المحيط بالأرض وتدعى هذه الظاهرة بـ ( البيت الزجاجي ).


وتبدو هذه الظاهرة في مقدمة الظواهر التي تثير الاهتمام العالمي بدرجة مشابهة للاهتمام بالحروب وما تصنعه من كوارث بشرية، وفي الحالتين تلعب اليد البشرية دورها فيما يتعارض مع أبسط حقوق الإنسان وأهمها: الحفاظ على حياته.


ولأن ظاهرة الاحتباس الحراري تتعلق كثيراً بالصناعة والاقتصاد فهي تحتاج لقرار من صناع القرار في العالم للتعامل معها ولكنها للآن لم تنل الاهتمام الأكبر. فلم تفرض حتى الآن على جداول أعمال مؤتمرات عالمية كبرى، إلا بعد أن قطعت البحوث العلمية على صعيدها أشواطاً كبيرة. فتبينت بما فيه الكفاية الصلة الوثيقة بين مفعول اليد البشرية والكوراث المتوقعة نتيجة تبدل المناخ العالمي.


ميسون حجازي




يتفق العلماء المتابعون لهذه الظاهرة على ضرورة العمل للحد من ارتفاع درجات الحرارة قبل فوات الأوان وذلك من خلال معالجة الأسباب المؤدية للارتفاع واتخاذ الاجراءات الرسمية في شأنها على مستوى العالم بأكمله، لأن مزيدًا من الغازات المسببة للاحتباس الحراري على مستوى العالم يؤدي إلى ارتفاع درجة الحرارة. ويعتبر الأمريكيون الأكثر إنتاجاً لثاني أكسيد الكربون.


ولاحظ العلماء أن ارتفاع درجة الحرارة الصغرى ليلا سببها كثافة الغيوم بالسماء لأنها تحتفظ تحتها بالحرارة المنبعثة من سطح الأرض ولا تسربها للأجواء العليا أو الفضاء. وهذا مايطلق عليه ظاهرة الاحتباس الحراري أو مايقال بالدفيئة للأرض أو ظاهرة البيوت الزجاجبة. مما يجعل حرارة النهار أبرد. لأن هذه السحب تعكس ضوء الشمس بكميات كبيرة ولاتجعله ينفذ منها للأرض كأنها حجب للشمس أو ستر لحرارتها. وفي الأيام المطيرة نجد أن التربة تزداد رطوبة. ورغم كثرة الغيوم وكثافتها بالسماء إلا أن درجة الحرارة لاترتفع لأن طاقة أشعة الشمس تستنفد في عملية التبخير والتجفيف للتربة.


فالأرض كما يقول علماء المناخ بدون الجو المحيط بها سينخفض درجة حرارتها إلي –15درجة مئوية بدلا من كونها حاليا متوسط حرارتها +15درجة مئوية. لأن الجو المحيط بها يلعب دورا رئيسيا في تنظيم معدلات الحرارة فوقها. لأن جزءا من هذه الحرارة الوافدة من الشمس يرتد للفضاء ومعظمها يحتفظ به في الأجواء السفلي من الغلاف المحيط. لأن هذه الطبقة الدنيا من الجو تحتوي علي بخار ماء وغازات ثاني أكسيد الكربون والميثان وغيرها وكلها تمتص الأشعة تحت الحمراء. فتسخن هذه الطبقة السفلي من الجو المحيط لتشع حرارتها مرة ثانية فوق سطح الأرض. وهذه الظاهرة يطلق عليها الاحتباس الحراري أو ظاهرة الدفيئة أو الصوبة الزجاجية الحرارية. ومع ارتفاع الحرارة فوق سطح الأرض أو بالجو المحيط بها تجعل مياه البحار والمحيطات والتربة تتبخر. ولو كان الجو جافا أو دافئا فيمكنه استيعاب كميات بخار ماء أكثر مما يزيد رطوبة الجو. وكلما زادت نسبة بخار الماء بالجو المحيط زادت ظاهرة الاحتباس الحراري. لأن بخار الماء يحتفظ بالحرارة. ثم يشعها للأرض.


ففي جبال الهملايا وجدت 20 بحيرة جليدية في نيبال و 24 بحيرة جليدية في بوتان قد غمرت بالمياه الذائبة فوق قمة جبال الهيملايا الجليدية مما يهدد المزروعات والممتلكات بالغرق والفيضانات لهذه البحيرات لمدة عشر سنوات قادمة. وبرجح العلماء أن سبب هذا إمتلاء هذه البحيرات بمياه الجليد الذائب. وحسب برنامج البيئة العالمي وجد أن نيبال قد زاد معدل حرارتها 1 درجة مئوية وأن الغطاء الجليدي فوق بوتان يتراجع 30 –40 مترا في السنة. وهذه الفيضانات لمياه الجليد جعلت سلطات بوتان ونيبال تقيم السدود لدرأ أخطار هذه الفيضانات.
أبتكر مصطلح "الاحتباس الحراري" العالم الكيماوي السويدي،سفانتى أرينيوس، عام1896م، وقد أطلق أرينيوس نظرية أن الوقود الحفري المحترق سيزيد من كميات ثاني أكسيد الكربون في الغلاف الجوي وأنه سيؤدي إلى زيادة درجات حرارة الأرض.ولقد استنتج أنه في حالة تضاعف تركزات ثاني أكسيد الكربون فـي الغلاف الجوي فأننا سنشـهد ارتفاعا بمعدل 4 إلى 5 درجة سلسيوس في درجة حرارة الكرة الأرضية،ويقترب ذلك على نـحو مـلفت للنظر من توقعـات اليوم.
ومن المعروف أن آثر الاحتباس الحراري ولملايين السنين قد دعم الحياة على هذا الكوكب. وفي مثل ما يحدث في درجة البيت الزجاجي فإن أشعة الشمس تتغلغل وتسخن الداخل إلا أن الزجاج يمنعها من الرجوع إلى الهواء المعتدل البرودة في الخارج. والنتيجة أن درجة الحرارة في البيت الزجاجي هي أكبر من درجات الحرارة الخارجية.كذلك الأمر بالنسبة لأثر الاحتباس الحراري فهو يجعل درجة حرارة كوكبنا أكبر من درجة حرارة الفضاء الخارجي. ومن المعروف كذلك أن كميات صغيرة من غازات الاحترار المتواجدة في الجو تلتقط حرارة الشمس لتسخن الأراضي والهواء والمياه مما يبعث الحياة على الأرض.

الاثنين، 15 فبراير 2010

التعرف على المدونة المتعلقة بالمشروع وتسليم البحوث

بسم الله الرحمن الرحيم

بتاريخ 14/02/2010، اجتمعت المعلمة حليمة أحمد مع الطالبات في مختبر الحاسوب، وتم تعريفهن على المدونة وآلية العمل بها.


كما سلمت الطالبات المشاركات في المشروع المعلمة/ حليمة أحمد مجموعة من الأبحاث التي أجرينها من خلال الانترنت والكتب والمجلات العلمية عن ظاهرة الاحتباس الحراري بحسب التوزيع الذي أجري قبل أسبوع.





وسنقوم بعرض هذه الابحاث لاحقاً خلال يومين.

الثلاثاء، 9 فبراير 2010

اجتماع تشيكل المجموعات الفرعية والقياديات وتوزيع المهام

بسم الله الرحمن الرحيم

قامت المعلمة/ حليمة أحمد بدعوة فريق مشروع المواطنة للاجتماع بتاريخ 9/2/2010 الساعة الثانية من بعد الظهر في غرفة الاجتماعات بالمدرسة.
أهداف الاجتماع:

1. تشكيل مجموعات عمل تنبثق عن فريق العمل الكلي للمشروع.
2. اختيارات قائدات المهام.
3. توزيع المهام على كل مجموعة عمل.
وكان هدف المهام جميعها هي عملية البحث والاستقصاء عن ظاهرة الاحتباس الحراري على أن تسلم عمليات البحث الموثقة يوم الأحد 14/2/2010 الساعة الثانية من بعد الظهر في اجتماع تدعو له المعلمة حليمة أحمد.
طريقة العمل:
تقوم كل طالبة بالبحث عن مصادر للمهام الموكلة لمجموعتها، ثم تقوم بتسليم البحث الخاص بالمهمة لقائدة المجموعة التي تقوم بدورها بصياغة البحث وتسليمه للمعلمة/ حليمة أحمد.
تشكيل المجموعات:
تم تشكيل المجموعات حسب الصفوف ( سابع، تامن، تاسع ) ولأن طالبات الصف السابع كانت الأكثر حضوراً وتواجداً فقد تم عمل مجموعتي عمل من طالبات الصف السابع.
وجاء تشكيل المعلومات حسب التالي:

المجموعة الأولى:
القائدة: نسايم حسونة
أفراد المجموعة:
* نور أبو دان.
* حلا حسان.
* ريهام مرجان.
* سلوى نوفل.
* براءة سرحان.
* ياسمين أبو سيف.
* اعتزاز حمدان.
المهام الموكلة للمجموعة:
- ما هو الاحتباس الحراري؟
- مصطلحات هامة يجب تعريفها في ظاهرة الاحتباس الحراري.
المجموعة الثانية:
القائدة: أسماء أبو عايش
أفراد المجموعة:
- فاطمة سالم.
- ابتسام تكونة.
- ديانا عبد ربه.
- رولا الحلبي.
- بيسان مطر.
- نور حماد.
- آيات العجرمي.
المهام الموكلة للمجموعة:
تاريخ الاحتباس الحراري.
ظواهر مرتبطة بالاحتباس الحراري.

المجموعة الثالثة:
القائدة: سناء الكحلوت
أفراد المجموعة:
- لما الوالي.
- حنين أبو حيدر.
- ميسون حجازي.
المهام الموكلة للمجموعة:
الاهتمام العالمي بظاهرة الاحتباس الحراري.

المجموعة الرابعة:
القائدة: نسرين شاهين
أفراد المجموعة:
- ريم المدهون.
- هناء حجازي.
- ضحى حميد.
- ولاء السيد سليم.
- أمل المقادمة.
- آمنة أبو ناموس.
- هيام البرعي.
- لمى الشيخ.
المهام الموكلة للمجموعة:
* الإسلام والحفاظ على البيئة.
* القانون العالمي والفلسطيني وحماية البيئة.
* خطوات إيجابية قامت بها حكومات عالمية للتعامل مع ظاهرة الاحتباس الحراري.
متابعة وإشراف:
* المعلمة/ حليمة أحمد
* المعلمة/ اعتماد أبو غلوة.
توثيق:
المعلمة/ جيهان عاشور